查詢結果
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題 名:
多元文化師資培育之社會學分析:A Sociological Analysis of Multicultural Teacher Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁249-269
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題 名:
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題 名:
影響後現代教育政策發展因素之研究:The Study of Influential Factors of Post-Modern Educational Policy Development
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 1997.06[民86.06]
- 頁 次:
頁61-117+119-120
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題 名:
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題 名:
從後現代主義論質化研究:A Study of Qualitative Research from the Perspective of Postmodernism
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 2005.03[民94.03]
- 頁 次:
頁57-78
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題 名:
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題 名:
國小兒童對圖畫書中後設小說要素閱讀反應之探究:Children's Responses to Postmodern Picture Books with Metafictive Devices
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18 2021.12[民110.12]
- 頁 次:
頁1-26
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題 名: