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- 卷 期:
20(下) 民86.12
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頁297-311
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- 卷 期:
20(下) 民86.12
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頁313-330
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- 卷 期:
20(下) 民86.12
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頁331-354
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- 卷 期:
20(下) 民86.12
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頁355-385
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階層線性模式之理論與應用:以「影響自然科成績之因素的研究」為分析實例:The Theory and Application of Hierarchical Linear Model
- 作 者:
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- 卷 期:
20(上) 民86.06
- 頁 次:
頁1-21
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超比例失業指數之創立:The Creation of the Over-Proportional Index of Unemployment
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- 卷 期:
20(上) 民86.06
- 頁 次:
頁23-53
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國小教學對建構教學的看法與使用意願:Elementary Teachers' Attitude Toward a Constructivist Approach of Teaching
- 作 者:
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- 卷 期:
20(上) 民86.06
- 頁 次:
頁55-70
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- 卷 期:
20(上) 民86.06
- 頁 次:
頁71-89
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推理表徵影響整體連貫的實驗研究:The Effect of Inferential Representation of Global Coherence during Reading
- 作 者:
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- 卷 期:
20(上) 民86.06
- 頁 次:
頁91-109
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- 卷 期:
20(上) 民86.06
- 頁 次:
頁111-139
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國內中年人關心的生活課題之探討研究:The Study of Life Issues Identified as Concerns during Mid-Life in Taiwan Society
- 作 者:
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- 卷 期:
20(上) 民86.06
- 頁 次:
頁141-180
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- 卷 期:
20(上) 民86.06
- 頁 次:
頁181-201
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- 題 名:
幾個有關Rasch測量模式的爭議:Some Controversial Issues about the Rasch Measurement Model
- 作 者:
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- 卷 期:
19 1996.12[民85.12]
- 頁 次:
頁1-25
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- 題 名:
美國大學教授業績評鑑制度之研究:A Study of Performance Evaluation System for the American Professors
- 作 者:
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- 卷 期:
19 1996.12[民85.12]
- 頁 次:
頁27-42
- 題 名:
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- 題 名:
變革中的中國大陸教育:問題與展望:Education in Transitional Mainland China: Problems and Prospects
- 作 者:
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- 卷 期:
19 1996.12[民85.12]
- 頁 次:
頁43-58
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- 題 名:
高中教師激勵模式與教學效能之研究:Models of Motivation That High School Teacher's and Instruction Efficiency
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- 卷 期:
19 1996.12[民85.12]
- 頁 次:
頁59-91
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- 題 名:
概念構圖法:合作學習抑個別學習:Concept Mapping: Collaboratory vs. Individual Learning
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- 卷 期:
19 1996.12[民85.12]
- 頁 次:
頁93-124
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
19 1996.12[民85.12]
- 頁 次:
頁125-139
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- 卷 期:
19 1996.12[民85.12]
- 頁 次:
頁141-167
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- 題 名:
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- 卷 期:
19 1996.12[民85.12]
- 頁 次:
頁169-195