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中小學銜接的行動與力量--故事之起:The Power of the Stories in the Educational Articulation Process between Middle Schools and Elementary Schools: A Collaborative Action Research
吳麗君 吳毓瑩 林后淳 Wu, Li-juing; Wu, Yuh-yin; Lin, Hou-chun;
國立臺北教育大學學報. 教育類
18:2 民94.09
頁55-73
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