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題 名:
接駁新制實習制度的學習型組織:Applying the Learning Organization Concept to the New Teacher Internship System
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
39:2 1998.12[民87.12]
- 頁 次:
頁27-30
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁119+121-143+145
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 1987.06[民76.06]
- 頁 次:
頁16-21
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:1 2000.01[民89.01]
- 頁 次:
頁79-93+143
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題 名:
蘇格蘭與英格蘭小學階段之國家考試的比較研究:The Comparison of National Examination between England and Scotland
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 2001.09[民90.09]
- 頁 次:
頁35+37-55
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題 名:
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題 名:
解讀英國小學的文化圖像:The Cultural Picture of Primary Schools in England
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁33+35-61+63
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43 1997.01[民86.01]
- 頁 次:
頁26-36
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題 名:
玻巴斯復健護理在中風患者的應用:The Application of Bobath Rehabilication Nursing in Stroke Patients
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:1=13 1996.03[民85.03]
- 頁 次:
頁75-80
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁755-801
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 1996[民85.]
- 頁 次:
頁24-31
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:3=15 1996.09[民85.09]
- 頁 次:
頁1-14
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁75-89
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題 名:
職前師資培育與行動研究相遇--綜合活動學習領域的媒合:The Role of Action Research in Initial Teacher Education Programme
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43:1 2002.10[民91.10]
- 頁 次:
頁30-34
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題 名:
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題 名:
從兩個案例談英國中小學的轉銜:The Articulation of Middle School and Elementary School in UK: Two Examples
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43:2 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁28-34
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題 名:
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題 名:
論教育質性研究報告另類書寫的合理性:Alternative Writing Styles in Educational Qualitative Research
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:1 2003.03[民92.03]
- 頁 次:
頁297-320
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2002.09[民91.09]
- 頁 次:
頁17+19-47+49-50
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2002.09[民91.09]
- 頁 次:
頁313+315-335
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題 名:
英格蘭地區的中小學課程銜接:Curriculum Articulation between Primary and Secondary Schools in England
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:2 2003.09[民92.09]
- 頁 次:
頁79-109
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
31:5/6 民80.02
- 頁 次:
頁25-30
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 1992.05[民81.05]
- 頁 次:
頁171-182