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題 名 | 二專學生道德判斷發展與人格特質之關係研究 |
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作 者 | 汪慧瑜; | 書刊名 | 萬能學報 |
卷 期 | 21 1999.08[民88.08] |
頁 次 | 頁311+313-332 |
分類號 | 172 |
關鍵詞 | 道德判斷; 道德價值; 價值判斷; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 本研究旨在探討二專學生道德判斷發展與人格特質差異的情形。研究對象為本校一、二年級462名學生。本研究以問卷調查法蒐集資料,所得結果以變異數分析、卡方考驗及百分比同質性考驗事後比較等方法加以分析。所得結果:1.一年級學生在道德判斷發展階段的五A.A.M等階段的分數較二年級為高。2.二年級學生則在階段二.三的分數,較一年級為高。3.一年級學生以A階段為道德判斷發展主型的人數較二年級為多。4.二年級學生以二.三階段為道德判斷發展副型的人數較一年級為多。5.不同性別在道德判斷發展上無顯著差異。6.以不同道德判斷發展階段為主型及副型的學生,其人格特質無顯著差異。 |
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。