您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
指令檢索
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
人文及社會學科教學通訊
10:3=57 1999.10[民88.10]
頁6-12
相關文獻
臺灣中等學校國文教材編配述要
中等學校整合學術與職業教育的理念與實施
中等學校教育實習的問題檢討
北區中等學校教師推行學校環境教育工作執行和滿意度研究
臺灣地區高級中等學校學生公民發展之研究
從多元文化教育觀點談高級中等學校設置原住民藝能班之可行性
儒學教育困境下的省思:以臺灣中等學校的「四書」教育為例
敍論法的理論及其在高中國文教材裡的應用
中等學校教師在職進修教育專業課程內涵之需求評估
臺灣省中等學校教師研習會: 過去、現在與未來
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題 名
臺灣中等學校國文教材編配述要
作 者
王更生
;
書刊名
人文及社會學科教學通訊
卷 期
10:3=57 1999.10[民88.10]
頁 次
頁6-12
專 輯
語文教材鑑賞
分類號
523.64802
關鍵詞
中等學校
;
國文教材
;
語 文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址