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題 名 | 建構以遠距學習為基礎的繼續專業教育體系=Constructing Continuing Professional Education Systems Via Distance Learning |
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作 者 | 陳姚真; | 書刊名 | 成人教育學刊 |
卷 期 | 3 1999.12[民88.12] |
頁 次 | 頁33-56 |
分類號 | 528.19 |
關鍵詞 | 遠距學習; 繼續專業教育; 繼續教育單位; Distance learning; Continuing professional education; CPE; Continuing education units; CEUs; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 一九九0年代以來,整合各類電訊傳播科技的多媒體遠距學習型態已成為主要國 家推展專業繼續教育的最有效途徑與學習者的最佳選擇。本文旨在以系統觀點分析美國大學 研究所層級的遠距教育制度規劃與實際運作,以作為建構我國遠距繼續專業教育體系、蔚成 全民終生學習、建立學習社會之基礎思維與決策參考。主要研究議題包含(1)遠距繼續專 業教育及其對象(2)入學制度、(3)機構與課程的鑑定與認可、(4)英美國際遠距課程 、(5)支出管理與財務資助。 |
英文摘要 | To develop and design the systems of graduated-level continuing professional education via distance learning in Taiwan, this study explored the American counterpart from a systems view. A major focus of the study included (1)definition and target audience of professional continuing education via distance learning, (2)policy for getting admitted, (3)accreditation of distance education institutes and programs, (4)international distance education programs in the US and UK, (5) educational costs management and financial aid. |
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。