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題 名 | 國中學生英語學習成就測驗的編製、分析與常模建立=The Edition, Analysis, and Norm Built of English Learning Achievement Test in Junior High School Students |
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作 者 | 吳裕益; 張酒雄; 張玉茹; | 書刊名 | 測驗年刊 |
卷 期 | 45:2 1998.07[民87.07] |
頁 次 | 頁109-134 |
分類號 | 524.418 |
關鍵詞 | 英語學習成就測驗; 試題分析; IRT; English learning achievement test; Item analysis; Item response theory analysis; IRT analysis; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 本研究在探討如何有效的編製英語學習成就測驗及測驗評量後結果的應用,包括傳統試題分析及題目反應理論(IRT)分析。 |
英文摘要 | The purpose of this study is to explore how to edit an English Learning Achievement Test. The analysis traditional item analysis and item response theory analysis. |
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。