您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
嘉義師院學報
12 1998.11[民87.11]
頁39-72
初等教育
>
小學教學法
相關文獻
分組合作學習中兒童的情意表現
合作學習對增進國小三年級學生及人際關係欠佳兒童社交技巧之效果研究
Child Transitional Object Attachment: Nature, Development, and Related Factors
散布性交易訊息刑罰化合憲否
運用合作學習及社區實作在兒童相關課程之學習成效
兒童知覺動作發展
聯合國與盧安達人權:滅絕種族及其他罪行之懲治
學齡前兒童之聽力篩檢
Strokes in Children: A Medical Center-Based Study
兒童癲癇重積狀態
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題 名
分組合作學習中兒童的情意表現=Analysis of Children's Affective Factors in Small Group Cooperative Learning Setting
作 者
周立勳
;
書刊名
嘉義師院學報
卷 期
12 1998.11[民87.11]
頁 次
頁39-72
分類號
523.3
關鍵詞
合作學習
;
兒童
;
情意表現
;
語 文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址