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題名 | 國內有關學校效能研究之後設分析=A Meta-Analysis of School Effectiveness Studies in Taiwan |
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作者 | 葉連祺; | 書刊名 | 國民教育研究學報 |
卷期 | 4 1998.06[民87.06] |
頁次 | 頁265-296 |
分類號 | 527 |
關鍵詞 | 學校效能; 組織效能; |
語文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 本研究主要採用文獻分析和後設分析法,來探討國內有關學校效能研究的成果。 分從研究方向、研究工具和內容、研究取樣、研究變項考驗情形與研究架構統整等五個方面 ,擇選33篇相關文獻進行探析。另進行綜合考驗和變項關聯效應量分析,結果發現性別、年 齡、服務年資、最高學歷、擔任職務、學校規模、行政地區和創校歷史等變項和學校效能有 關,但其效應量均屬低度。 |
英文摘要 | The paper study the researches of school effectiveness in Taiwan with bibliographic research and meta-analysis. 33 papers were reviewed by topics, instruments, samplings, assessments and frame-work of procedures. By combined tests and effect size estimations of correlation coefficients, the variables, Gender. Age, service year, educational background, official position, magnitude of school, location of school, history of school, were relative to school effectiveness and the effect sizes were rated small. |
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