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題名 | 臺灣教育學術發展的反省 |
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作者 | 梁福鎮; | 書刊名 | 教育研究月刊 |
卷期 | 61 1998.06[民87.06] |
頁次 | 頁56-64 |
分類號 | 526.1 |
關鍵詞 | 臺灣; 教育學術發展; |
語文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 在回顧臺灣歷史的發展時,必須對於教育學術界的卓越貢獻加以肯定。由於我國 教育制度與美國較為接近,同時自國中開始就學習美語,所以,留學英美的人數眾多。這種 現象的結果是大學院校的教育學者大多自英美返國,他們依英美模式來建立臺灣的教育學術 架構,當然,這是發展中國家非常自然的現象,不過,臺灣如果想要晉升為先進國家,就必 須擺脫英美教育學術模式的宰制,發展不同於歐美的教育理論架構,才能使臺灣的教育學術 在國際上展現其特色。 |
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