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來源資料
和春學報
4 1997.07[民86.07]
頁307-314
東方語言
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五十音表
相關文獻
吳鳳工商專科學校學生之日語發音問題與教授法
五十音教授法之比較
日語系初級會話的指導法--以銘傳大學應用日語系一年級為對象
談日語重音和國語聲調比較教學法
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五專應用外語科日文組の特性とその專用教科書及び教授法開發の必要性
臺湾人における高校の第二外国語教育の諸問題及びその指導法--破裂音を中心に
從認知導向的媒體選擇與運用探討初級日語教學
題材分析與翻譯教學之研究--以光華雜誌「新聞眼」為分析對象
論日語重音和國語四聲比較教學法
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匯出書目
題名
五十音教授法之比較=
作者
陳美玲
;
謝美珍
;
期刊
和春學報
出版日期
19970700
卷期
4 1997.07[民86.07]
頁次
頁307-314
分類號
803.1134
語文
chi
關鍵詞
五十音
;
教授法
;
中文摘要
日語五十音的教授多採短時間一氣導入的方式,因而學生常為背誦五十音而感困 擾。本論文為找出五十音教學上有效的方法,將五十音的導入分成傳統式及實驗式二種教 法,以五次測驗來分析並比較二種導入法的得失,其結果出現了二個假設。假設1 實驗式 導入法在五十音的學習上效果可能大於傳統式導入法。假設2 與導入法無關、濁音的教授 會讓部分的清音和濁音造成短暫的混淆。
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