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題名 | 如何提升學員受訓情緒 |
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作者 | 孔慶麒; | 書刊名 | 陸軍學術月刊 |
卷期 | 33:382 1997.06[民86.06] |
頁次 | 頁76-80 |
分類號 | 593.2 |
關鍵詞 | 受訓學員; 情緒; 國軍; |
語文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 一、從人事心理學的角度探討提升受訓學員情緒之有效措施,使國軍各單位能於實 施訓練時,運用較佳的方式,增進受訓效果。 二、就「態度與士氣」、「激發意願與潛能」、及「意見溝通」等人事心理學的主要課題可藉 以探討受訓學員情緒之提升。 三、就態度與士氣方面,從管理、學員心理、及學員身體與心理健康等方面,討論諸如X理論 、Y理論,幹部更應重視受教者的特質而採取不同的教導方式,以提升學員受訓學習情緒。 四、激發意願與潛能,應依照行為科學的說法,才有助於激發學員學習意願與潛能之措施。 五、在幹部與學員間意見溝通時,應掌握溝通原則,使雙方面在互動氣氛上更為和諧。 |
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