您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
職教園地雜誌
14 1996.09[民85.09]
頁26-28
教育行政
>
教育制度
相關文獻
傳統與現代華人的「士大夫觀念」--階級社會的素樸心理學分析
有這樣的「素樸心理學」嗎?
差別分配、分流教育和道德的階級制--「士大夫觀念」的傳統及現代意義
分流教育與人才培育的探討
分流教育的社會效果
德國教育改革的理念與制度--以分流教育為例
評論「德國教育改革的理念與制度--以分流教育為例」
評論「德國教育改革的理念與制度--以分流教育為例」
德國教育改革的理念與制度--以分流教育為例
評論「德國教育改革的理念與制度--以分流教育為例」
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題名
分流教育的社會效果
作者
王震武
;
書刊名
職教園地雜誌
卷期
14 1996.09[民85.09]
頁次
頁26-28
分類號
526.1
關鍵詞
分流教育
;
語文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址