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題 名 | 探討師院生與國小教師的除法原理知識 |
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作 者 | 楊瑞智; | 書刊名 | 科學教育研究與發展季刊 |
卷 期 | 2 1996.03[民85.03] |
頁 次 | 頁58-64 |
分類號 | 522.6431 |
關鍵詞 | 師院生; 國小教師; 除法原理; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 本文初步地探討師院生及國小教師有關他們的除法原理知識。從本文的問題一顯示,約有1/3的研究樣本無法應用除法原理的知識幫助解決此問題。特別是他們的解法中,表出有許多除法原理的迷思概念。對於問題二,有54.8%的研究樣本無法解出此問題。主要困難在於分數的範圍內使用除法算式時,他們沒有察覺或疏忽此算式中各數(被除數、除數、商及餘數)所代表的意義。堂別是除法原理在數學上佔有其重要的角色,且是國小數學中的一個重要概念,顯示師院生及國小教師有待增強此方面的概念性了解。 |
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。