查詢結果分析
相關文獻
- 動機理論在壘球教學與訓練上的應用
- 台湾の大学における日本語の学息動機付けについての調查研究--非專攻の学習者を中心に
- A Case Study on English Teachers' Self-Introductions Upon Meeting New Classes Using a Motivating Learning Activity
- Psychological Distress and Its Predictors among Subjects Admitted at the China Medical College Hospital for Physical Examination
- Temperature-Based Optimal Test Sequence for Determining the Equivalent Circuit Parameters of a Three-Phase Induction Motor
- 高屏地區消費者對休閒旅館的消費動機與行為之研究
- 遊客對休閒農業之認知與體驗之研究--以苗栗飛牛牧場為例
- 警政再造: 警力結構的觀點
- 《禮記.學記篇》之教育哲學思想
- 以次序防衛動機模式驗證恐懼訴求廣告的說服效果
頁籤選單縮合
題名 | 動機理論在壘球教學與訓練上的應用 |
---|---|
作 者 | 張宏亮; | 書刊名 | 中華體育季刊 |
卷期 | 9:1=33 1995.06[民84.06] |
頁次 | 頁121-130 |
分類號 | 528.955 |
關鍵詞 | 動機; 壘球教學; |
語文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 本文為中華民國體育學會在南投舉行分區研討會演講之內容,能在會後登刊全文以享讀者,當可收到更大效果。 動機在體育之教學與訓練扮演重要的角色,同樣的課程給不同的老師上,可能收到不同的效果,為什麼有些老師的課大受學生的歡迎,原因無它,主要是該老師懂得激勵的原理,讓學生覺得上課是一大樂事,讓學生不覺得辛苦。 要如何提昇學生及選手的運動動機呢?作者提出提昇內在動機的方法供讀者參考。 |
本系統之摘要資訊系依該期刊論文摘要之資訊為主。