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| 題 名 | 學習障礙兒童個案鑑定報告 |
|---|---|
| 作 者 | 于曉平; 詹秀雯; 劉慧玲; | 書刊名 | 特殊教育季刊 |
| 卷 期 | 55 1995.06[民84.06] |
| 頁 次 | 頁29-32 |
| 分類號 | 529.69 |
| 關鍵詞 | 學習障礙兒童; |
| 語 文 | 中文(Chinese) |
| 中文摘要 | 本文乃針對疑似學習障礙兒童所進行的鑑定報告。其內容包括:主要問題描述 (低成就、注意力不集中、過動)、個案背景資料蒐集,並以修訂魏氏兒童智力量表、MFF (選相同圖型測驗)、學生過動問題行為評量表、麥氏學習障礙評定量表、學習行為檢核表等五項評量工具進行評量及分析。最後根據學障之低成就、排他因素、病理因素、心理歷程評量的四個指標鑑定出其為發展性學障──注意力缺陷 (伴隨過動)。 |
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。