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題 名 | 接觸青少年的世界 |
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作 者 | 林仁和; | 書刊名 | 研考雙月刊 |
卷 期 | 19:3=187 1995.06[民84.06] |
頁 次 | 頁69-73 |
專 輯 | 青少年問題 |
分類號 | 548.73 |
關鍵詞 | 青少年; 視窗; 自我世界; 挫折; 孤獨; 自我成長; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 由於當前社會快速變遷所造成代際差距日益嚴重,突顯出對青少年世界 的陌生,這可從「旭日專案」個案獲得印證,於是"如何接觸青少年的世界"成為 重要議題。約哈里視窗(Johari Window)提供一個思考與青少年世界接觸的模式, 它包括一個人際互動的世界以及透過視窗管道發展出個人與外界接觸的四種領 域。本文根據這四種領域探討與青少年接觸的相關議題:第一,最好自我的世界。 根據約哈里視窗說法,它是一個青少年公開與外界接觸的世界。在這裡,代表一 個青少年個性、興趣、才華的世界。第二,挫折的世界,一個反應青少年自己不 能控制或不知道的世界,反應對自己年華與生活感到虛無和無聊。第三,孤獨的 世界,根據約哈里視窗說法,它是一個青少年自己清楚,而對外界隱藏的神秘世 界。第四,成長中的世界,是一個看不見具體與難以形容或解釋的潛在世界,它 在青少年人生某個階段可能發展為其他可見的領域。 |
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。