您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
查詢結果
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
社會科教育學報
2 1994.05[民83.05]
頁97-156
學校管理
>
輔導行政
相關文獻
花蓮縣社會不利背景學童學業與行為適應及其輔導效果
花蓮縣社會不利背景國小學童學業與行為適應調查研究
國小高年級學童偶像崇拜情形與學業成績關係之研究
護理之家輔導與訪查作業醫療規範指引--社會照護服務
國軍成人教育現況之探討
國小學童營養教育介入效果研究--社會學習教學技巧與一般教學技巧
國小學童家庭結構、學業成就及偏差行為關係之研究
國小六年級注意力缺陷及過動症學童社會技能訓練之成效研究
影響國小學生學業成就的因果機制--以臺北市和臺東縣作比較
團體諮商對原住民單親學童自我概念與行為適應之影響
第2筆 /總和 2 筆
跳頁至
1
2
/ 2 筆
回查詢結果
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題名
花蓮縣社會不利背景學童學業與行為適應及其輔導效果=
作者
徐光國
;
期刊
社會科教育學報
出版日期
199405
卷期
2 1994.05[民83.05]
頁次
頁97-156
分類號
527.4
語文
chi
關鍵詞
不利背景
;
行為適應
;
社會
;
花蓮縣
;
輔導
;
學童
;
學業
;
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址