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來源資料
嘉義師院學報
6 1992.11[民81.11]
頁129-156
教育心理學;教學;課程
>
教學
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題 名
從團體表現的理論探討班級分組教學的效果
作 者
周立勳
;
書刊名
嘉義師院學報
卷 期
6 1992.11[民81.11]
頁 次
頁129-156
分類號
521.4
關鍵詞
分組
;
班級
;
教學
;
團體表現
;
語 文
中文(Chinese)
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