您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
指令檢索
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
隔空教育論叢
3 1990.09[民79.09]
頁259-318
教育心理學;教學;課程
>
電腦輔助教學
相關文獻
教學式電腦輔助教學中教學設計的指導原則--國立空中大學的經驗
終身學習理念對教學設計的啟示
Medios Didactico Aplicacion en la Clase de Cultura Hispanica
電子績效支援系統之原理與設計
增強心肺適能運動之教學設計
大專學生體重控制教學設計
新文藝教學設計(三):國中現代詩教學設計「習作篇」以「車過枋寮」、「一枚銅幣」、「竹」為例
體育教學設計模式--運動教育模式(Sport Education Model)之探討
高職機械製造課程之教學設計
課程與教學決定歷程中的要素分析
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題 名
教學式電腦輔助教學中教學設計的指導原則--國立空中大學的經驗
作 者
楊家興
;
書刊名
隔空教育論叢
卷 期
3 1990.09[民79.09]
頁 次
頁259-318
分類號
521.57
關鍵詞
教學式電腦輔助教學
;
教學設計
;
國立空中大學
;
語 文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址