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來源資料
資優教育
32 1989.09[民78.09]
頁44-48
教育心理學;教學;課程
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自我觀念
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題名
學習策略教學對短期及長期記憶效果影響之研究
作 者
翁素燕
;
書刊名
資優教育
卷期
32 1989.09[民78.09]
頁次
頁44-48
分類號
521.12
關鍵詞
記憶
;
教學
;
學習策略
;
語文
中文(Chinese)
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