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| 題 名 | Romeo & Juliet 2.0:重啟愛情 |
|---|---|
| 作 者 | 陳兩如; 蔡素蘭; 陸芳怡; | 書刊名 | 靜心學報 |
| 卷 期 | 24 2025.08[民114.08] |
| 頁 次 | 頁342-370 |
| 分類號 | 524.38 |
| 關鍵詞 | 表演藝術; 英語話劇; 美術創作; |
| 語 文 | 中文(Chinese) |
| 中文摘要 | 本篇行動研究發表的主旨在於分享我們在 113 學年度實施英語話劇課程的經 驗:如何設計英語話劇課程、上課活動流程安排、過程照片與成果照片及心得、省思與 展望。首先我們帶領學生認識英文話劇,接著學生需要自行改寫英文劇本,然後自行 製作道具、製作背景音樂、設計服裝及調台上燈光等等。演員演出要有表情、肢 體動作。他們反覆排練多次才能在台上表演流暢並且與幕後人員有很好的搭配。 整個團隊要結合英文、表演藝術、美術創作、音樂設計、資訊等等的能力,發揮 分工合作的精神,才能有最後亮麗的成果。 回想整個課程的過程,非常辛苦但是成果豐碩。學生徹底體驗英文話劇的產 出過程;老師在現場既像導演又像製作人,要有十足體力指導及處理突發狀況, 也要督促學生趕上進度。雖然課程結束了,但大家心中的回憶卻揮之不去。對於 未來英語話劇的課程,我們會繼續努力做得更完善。這次的過程及經驗,可以提 供給其他學校的英文老師做為借鏡,願與大家共同分享! |
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