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| 題 名 | 結合STEM實作活動--以Arduino俄羅斯方塊遊戲機的設計與製作課程為例 |
|---|---|
| 作 者 | 牛彥如; 羅文成; | 書刊名 | 靜心學報 |
| 卷 期 | 23 2024.07[民113.07] |
| 頁 次 | 頁237-264 |
| 分類號 | 521.74 |
| 關鍵詞 | STEM教育; 問題解決; 運算思維; |
| 語 文 | 中文(Chinese) |
| 中文摘要 | 本課程旨在通過設計和實現一個基於 Arduino UNO 的俄羅斯方塊遊戲 來促進學生的問題解決能力 課程結合了跨領域的 STEM 機電整合知識 讓 學生在動手實作的歷程中應用運算思維來解決問題 具體來說 學生將使用 Arduino UNO 控制板等電子元件 學習電子電路設計和連接 軟體方面 學 生將使用視覺化程式 實踐方塊生成 、移動 、旋轉 、碰撞檢測和行消除等遊 戲邏輯 在臺灣傳統的中學課程中 多數學生面臨到的情況是被動的接受以老師 為教學中心的學習 在此創新課程中 將設計以學生為中心的教學模式 老 師會引導學生運用運算思維技法 將複雜問題拆解為在老師的協助下能完成 的小任務 並逐步設計 、實現和測試各個功能 學生需不斷評估和改進自己 的設計 提升解決實際問題的能力 通過此課程 學生不僅能夠掌握基本的機電整合能力 還能夠培養高層 次思考能力 整體來說 本課程旨在通過動手實作和跨領域學習 幫助學生 全面發展 為應對未來複雜的科技挑戰做好準備。 |
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。