查詢結果分析
相關文獻
- PBL教學法在芳香療法教育的實效性評估
- 芳香療法對大學生提振精神之影響
- 運用問題導向式自主學習提升社群媒體經營課程的學習成效
- A study of the Effects of Attitude and Motivation on Military Officers' Achievement in Learning Foreign Languages
- 芳香療法--另類醫療
- Impacts of An Inquiry Teaching Method on Earth Science Students' Learning Outcomes and Attitudes At the Secondary School Level
- 原住民學生在山地或平地就讀之學習成效差異研究
- 以芳香療法護理呼吸系統疾病
- 芳香療法於更年期婦女的全方位調理
- 芳香療法與安寧照護
頁籤選單縮合
| 題 名 | PBL教學法在芳香療法教育的實效性評估=Evaluation the Effectiveness of Problem-Based Learning (PBL) in Aromatherapy Education |
|---|---|
| 作 者 | 林順堂; | 書刊名 | 臺北城市科技大學通識學報 |
| 卷 期 | 14 2025.04[民114.04] |
| 頁 次 | 頁25-50 |
| 分類號 | 521.422 |
| 關鍵詞 | 芳香療法; 問題導向式學習; 痘痘肌案例探討; 學習成效; Aromatherapy; Problem-based learning; Acne case study; Learning effectiveness; |
| 語 文 | 中文(Chinese) |