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來源資料
華文世界
134 2024.12[民113.12]
頁205-229
讀書法
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閱讀法
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題 名
華語文閱讀教學中的層次提問策略探討與建議
作 者
高秀玲
;
書刊名
華文世界
卷 期
134 2024.12[民113.12]
頁 次
頁205-229
分類號
019.1
關鍵詞
閱讀理解教學
;
閱讀理解
;
提問策略
;
華語教學
;
語 文
中文(Chinese)
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