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來源資料
醫院藥學
39:3/4 2022.09[民111.09]
頁82-90
藥學;藥理學;治療學
>
藥學教育
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題 名
首度嘗試運用團隊導向學習結合案例教學法搭配角色扮演於藥學實習生之藥學倫理教學
作 者
周千瀅
;
書刊名
醫院藥學
卷 期
39:3/4 2022.09[民111.09]
頁 次
頁82-90
分類號
418.03
關鍵詞
藥學生
;
藥學倫理
;
教學
;
團隊導向學習
;
案例教學法
;
角色扮演
;
Team-based learning
;
TBL
;
Case method
;
Role-play
;
語 文
中文(Chinese)
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