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題名 | 大專校院身心障礙學生學習需求及接受支持服務之潛在類型分析=The Study of the Support Services for College Students with Special Needs in Taiwan: Latent Class Analysis |
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作者姓名(中文) | 卓恒瑾; | 書刊名 | 教育研究月刊 |
卷期 | 359 2024.03[民113.03] |
頁次 | 頁86-104 |
分類號 | 529.5 |
關鍵詞 | 大專身心障礙學生支持服務; 特殊需求; 潛在類型分析; Latent class analysis; Special needs; Support services; |
語文 | 中文(Chinese) |