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- 《雙語國家狂想》書評[何萬順,江文瑜,廖咸浩,陳張培倫,張心瑜,陳秋蘭,周中天,羅德水著;廖咸浩主編,(臺北:國立臺灣大學出版中心,2022)]
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| 題 名 | 《雙語國家狂想》書評[何萬順,江文瑜,廖咸浩,陳張培倫,張心瑜,陳秋蘭,周中天,羅德水著;廖咸浩主編,(臺北:國立臺灣大學出版中心,2022)] |
|---|---|
| 作 者 | 陳品希; 劉怡君; | 書刊名 | 外國語文研究 |
| 卷 期 | 38 2023.12[民112.12] |
| 頁 次 | 頁161-165 |
| 分類號 | 526.11 |
| 關鍵詞 | 雙語教育; 雙語政策; 語言政策; 雙語國家; |
| 語 文 | 中文(Chinese) |
| DOI | 10.30404/FLS.202312_(38).0006 |
| 中文摘要 | 本篇書評介紹《雙語國家狂想》(廖咸浩,2022)一書,該書針對台灣政 府推出的「2030 雙語政策」作批判性的深度討論,點出政策推動者及社 會大眾常有的三個迷思:(一)台灣人英文能力低落、(二)雙語教育可以 培養出中英文一樣好的雙語人、以及(三)英文能力等同於競爭力。本書 引用他國的資料與相關研究,說明為什麼這三點皆為錯誤的迷思。書中另 一部份討論雙語政策執行時,在實務上可能會遇到的問題,像是師資、城 鄉教育資源差距、還有對本土語言學習的排擠。本書評最後點出此書的貢 獻,並提出一些讀者在閱讀此書時可以思考的問題。 |
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。