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來源資料
特教園丁
35:4 2020.06[民109.06]
頁37-44
特殊人教育
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資賦優異教育
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匯出書目
題名
自然科學探究與教學課程應用於數理資優學生之教學應用及各校運作現況分析
作者姓名(中文)
吳柏均
;
書刊名
特教園丁
卷期
35:4 2020.06[民109.06]
頁次
頁37-44
分類號
529.61
關鍵詞
自然科學領域
;
資優教育
;
數理資優班
;
科學探究教學
;
語文
中文(Chinese)
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