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題 名 | Measurement Invariance in Background Variables of Creative Tendency Scale with Regard to Physical Education Teachers of Inclusive Classes=創造傾向量表在融合班體育教師背景變項之測驗恆等性檢定 |
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作 者 | 李偉清; | 書刊名 | 教育與心理研究 |
卷 期 | 46:3 2023.09[民112.09] |
頁 次 | 頁73-97 |
分類號 | 528.921 |
關鍵詞 | 多群組分析; 測量不變性; 結構方程模式; Multigroup analysis; Measurement invariance; Structural equation modeling; |
語 文 | 英文(English) |