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題 名 | 以結構方程模式檢驗國小學童科學語言成就之影響因素=Structural Equation Modeling Analysis of Factors Affecting Science Language Achievement among Elementary Students |
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作 者 | 陳新豐; | 書刊名 | 科學教育研究與發展季刊 |
卷 期 | 67 2013.12[民102.12] |
頁 次 | 頁1-22 |
分類號 | 523.36 |
關鍵詞 | 多群組分析; 科學語言; 結構方程模式; 閱讀理解; Multi-group analysis; Science language; Structural equation modeling; Reading comprehension; |
語 文 | 中文(Chinese) |