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來源資料
教育脈動
10 2017.06[民106.06]
頁54-61
教育心理學;教學;課程
>
教學
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題名
綜合活動領域素養導向教學實踐--以「心靈即時通」為例
作者
林佳慧
;
劉理枝
;
盧奕利
;
書刊名
教育脈動
卷期
10 2017.06[民106.06]
頁次
頁54-61
專輯
12年國教的教與學
分類號
521.4
關鍵詞
綜合活動領域
;
素養導向教學
;
心靈即時通
;
課程設計
;
語文
中文(Chinese)
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推文
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