您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
指令檢索
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
臺灣教育
740 2023.04[民112.04]
頁1-15
教育行政
>
教育制度
相關文獻
當前澎湖縣偏鄉教育困境問題與解決之道
城鄉教育均衡發展,我們做到多少?
偏鄉教育在補救教學上應有的省思與作為
論我國偏遠地區學校經營之困境--以學校行政人員觀點
創造教育的多元生態--偏鄉教育政策與小校轉型創新
教師對偏鄉雙語教育的看法與建議
高等技術與職業教育政策發展之實証研究
職場識字教育:建立學習社會的新機制
市場導向及其對高等教育之影響
傳統與現代華人的「士大夫觀念」--階級社會的素樸心理學分析
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題 名
當前澎湖縣偏鄉教育困境問題與解決之道
作 者
葉子超
;
書刊名
臺灣教育
卷 期
740 2023.04[民112.04]
頁 次
頁1-15
分類號
526.1
關鍵詞
澎湖縣
;
偏鄉教育
;
教育政策
;
語 文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址