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題名 | 多元模態自主學習素材融入美國一大學中文課堂之漢字學習成效研究=A Study on the Effectiveness of Learning Chinese Characters by Integrating Multimodal Self-directed Learning Materials in Chinese Courses in a University in U.S.A. |
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作 者 | 鄭琇仁; | 書刊名 | 臺灣華語教學研究 |
卷期 | 26 2023.06[民112.06] |
頁次 | 頁125-172 |
分類號 | 802 |
關鍵詞 | 多模態; 自主學習; 漢字學習; 擴增實境; 學習風格; 學習策略; Multimodal learning; Self-directed learning; Chinese character learning; Augmented reality; Learning style; Learning strategy; |
語文 | 中文(Chinese) |