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題 名 | 教師創意教學信念動態發展歷程之研究:從師資生階段到畢業後兩年的縱貫性調查=The Dynamic Development of Teachers' Creative Teaching Beliefs: A Longitudinal Study of Student Teachers' Development within 2 Years of Graduation |
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作 者 | 蕭佳純; | 書刊名 | 特殊教育研究學刊 |
卷 期 | 48:1 2023.03[民112.03] |
頁 次 | 頁61-95 |
分類號 | 522.6 |
關鍵詞 | 師資生; 創意教學信念; 實習老師; 縱貫性調查; Creative teaching belief; Intern teachers; Longitudinal survey; Student teachers; |
語 文 | 中文(Chinese) |