您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
臺灣教育評論月刊
11:11 2022.11[民111.11]
頁91-96
特殊人教育
>
性格或行為異常教育
相關文獻
探討圖片兌換溝通系統(PECS)建立無口語自閉症幼兒溝通行為的問題與因應策略:一名個案研究
圖片兌換溝通系統對國小啟智班學生主動溝通行為之應用
如何使用「圖片兌換溝通系統」提升重度智能障礙學生的溝通能力
自閉症學生的溝通良帖--「圖片兌換溝通系統」應用實例
田園的呼喚--霧峰國中中重度智障學生第十年技藝教育班
花蓮地區設有特殊教育班國中小學自我評鑑結果之比較研究
社會科課程設計與特殊性概念的探討
特教師資合流問題座談
紐西蘭特殊教育服務處的多元文化特殊教育措施
紐西蘭教育部的多元文化特殊教育政策
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題名
探討圖片兌換溝通系統(PECS)建立無口語自閉症幼兒溝通行為的問題與因應策略:一名個案研究=
作者
王俊凱
;
期刊
臺灣教育評論月刊
出版日期
20221100
卷期
11:11 2022.11[民111.11]
頁次
頁91-96
分類號
529.68
語文
chi
關鍵詞
無口語自閉症
;
圖片兌換溝通系統
;
特殊教育
;
溝通行為
;
PECS
;
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址