查詢結果分析
相關文獻
- 體現動態視覺化對中學生學習代數式基本運算的影響
- 制度經濟學的精義--為紀念吳老師貞盦先生逝世十週年而作
- Mapping in Thought and Language as Evidenced in Chinese
- Time Passing is Motion
- 臺灣閩南語流行歌詞中的人生隱喻
- 心理空間理論與兒童華語文繪本教學
- 以當代概念隱喻之視角解析道家的「丘」、「壼」隱喻--以《列子》為中心所作的考察
- 歡樂總是向上的嗎?--漢語的位移動詞與「歡樂」情感的表達
- Conceptual Metaphor in Ciu4jyu5: A Cognitive Linguistic Study of Discourses of Hong Kong Digital Natives
- 文學閱讀與概念隱喻語言能力
頁籤選單縮合
| 題 名 | 體現動態視覺化對中學生學習代數式基本運算的影響=Effects of Embodied Dynamic Visualization on Middle-school Students' Learning of Algebraic Manipulation |
|---|---|
| 作 者 | 左台益; 呂鳳琳; 李健恆; | 書刊名 | 教育科學研究期刊 |
| 卷 期 | 67:4 2022.12[民111.12] |
| 頁 次 | 頁285-318 |
| 分類號 | 524.32 |
| 關鍵詞 | 代數式基本運算; 概念隱喻; 過程概念; 體現動態視覺化; 體現模擬; Algebraic manipulation; Conceptual metaphor; Procept; Embodied dynamic visualization; Embodied simulation; |
| 語 文 | 中文(Chinese) |