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題 名 | 如何降低誘人細節效應?多媒體教學設計原則的文獻回顧研究=Overcoming Seductive Details Effect: A Review Study of Multimedia Instructional Design Principles |
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作 者 | 秦天; 林怡均; 劉子鍵; | 書刊名 | 人文社會科學研究. 教育類 |
卷 期 | 17:3 2023.09[民112.09] |
頁 次 | 頁33-58 |
分類號 | 521.53 |
關鍵詞 | 誘人細節效應; 信號原則; 提示相關內容指導語; 提示無關內容指導語; 多媒體學習; 注意力分散; Seductive details effect; Signaling principle; Relevance instruction; Irrelevance instruction; Multimedia learning; Attention distraction; |
語 文 | 中文(Chinese) |