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題 名 | 虛擬實境於技術型高中自閉症學生職業技能可用性之研究=Virtual Reality on Usability of Vocational Skills Learning Assessment for Students with Autism Spectrum Disorder in Vocational High School |
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作 者 | 張怡華; 佘永吉; 洪榮昭; 戴凱欣; | 書刊名 | 特殊教育學報 |
卷 期 | 55 2022.06[民111.06] |
頁 次 | 頁39-80 |
分類號 | 529.68 |
關鍵詞 | 虛擬實境; 可用性; 科技接受模式; 認知負荷; 認知焦慮; Virtual reality; Usability; Technology acceptance model; Cognitive load; Cognitive anxiety; |
語 文 | 中文(Chinese) |