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來源資料
歷史教育
23 2021.12[民110.12]
頁155-176
史學教育及研究
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史學教育及研究
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題 名
國中社會領域歷史科探究式教學設計--以「清帝國時期的原住民社會」單元為例=History Inquiry-based Instructional Design in Junior High School: An Example of Taiwan's Aboriginal Society in Qing Dynasty
作 者
洪瑞鴻
;
書刊名
歷史教育
卷 期
23 2021.12[民110.12]
頁 次
頁155-176
分類號
603
關鍵詞
新課綱
;
阿里史
;
素養導向
;
探究與實作
;
原住民族教育
;
語 文
中文(Chinese)
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