查詢結果分析
來源資料
頁籤選單縮合
題名 | Effects of Peer Tutoring on Writing in English in the Second-Language Environment: A Hong Kong Case=第二語言環境下朋輩輔導對英語寫作的影響:以香港為例 |
---|---|
作者 | 杜素琴; 姚瑤; Du-Babcock, Bertha; Yao, Yao; |
期刊 | 語文與國際研究 |
出版日期 | 20220600 |
卷期 | 27 2022.06[民111.06] |
頁次 | 頁87-108 |
分類號 | 805.17 |
語文 | eng |
關鍵詞 | 朋輩輔導; 朋輩反饋; 英語作為第二語言; 第二語言寫作; 行動研究; Peer tutoring; Peer feedback; English as a second language; Second-language writing; English for specific purposes; Action research; ESP; |