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題名 | 專業服務學習教學模式對營養系學生學習表現之影響=Effects of Professional Service Learning Teaching Model on Learning Performance of Nutrition-majored Students |
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作者 | 謝淯晴; 翁瑤棽; | 書刊名 | 教學實踐研究 |
卷期 | 1:4 2021.12[民110.12] |
頁次 | 頁89-116 |
分類號 | 521.12 |
關鍵詞 | 反思能力; 自我價值觀; 專業服務學習; 學習成效; 學習動機; Reflective ability; Self-worth; Professional service learning; Learning effectiveness; Learning motivation; |
語文 | 中文(Chinese) |