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來源資料
教科書研究
15:1 2022.04[民111.04]
頁111-143
教育心理學;教學;課程
>
教科書
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題 名
素養導向教科書的實踐與前瞻=Competence-Based Textbooks' Practice and Prospects
作 者
呂秀蓮
;
陳致澄
;
陳麗華
;
楊國揚
;
鍾昌宏
;
藍偉瑩
;
書刊名
教科書研究
卷 期
15:1 2022.04[民111.04]
頁 次
頁111-143
分類號
521.8
關鍵詞
素養導向
;
教科書
;
核心素養
;
語 文
中文(Chinese)
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