您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
佛教圖書館館刊
69 2021.06[民110.06]
頁117-127
教育心理學;教學;課程
>
學習心理
相關文獻
為什麼當代教育需要正念--兼談中國大陸之正念教育發展
「完適覺知」與「創造性自我」:正念心理健康機制之探討
兒童正念教育
西方正念教育概觀:向融入正念訓練於我國教育邁進
正念為基礎之治療與心理健康
正念培育歷程初探
正念融入國小班級輔導之探討
心理健康BMI幸福心指標養心運動--修煉成為幸福人的心理衛生活動倡導
臺灣兒童正念教育課程研究現況
正念減壓課程在職場上的應用
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題名
為什麼當代教育需要正念--兼談中國大陸之正念教育發展
作者姓名(中文)
宋曉蘭
;
書刊名
佛教圖書館館刊
卷期
69 2021.06[民110.06]
頁次
頁117-127
分類號
521.1
關鍵詞
正念
;
正念教育
;
心理健康
;
語文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址