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| 題 名 | 台湾人日本語学習者の読解不安についての一考察--PAC分析の手法を通して=利用PAC分析法探討臺灣日文系學生的閱讀理解焦慮、Exploring the Reading Comprehension Anxiety of Taiwanese Japanese Students Using PAC Analysis |
|---|---|
| 作 者 | 羅濟立; | 書刊名 | 台灣日語教育學報 |
| 卷 期 | 37 2021.12[民110.12] |
| 頁 次 | 頁90-119 |
| 分類號 | 803.1 |
| 關鍵詞 | 臺灣日文系學生; 閱讀理解焦慮; PAC分析法; 閱讀理解策略; 成就感; Taiwanese Japanese students; Reading comprehension anxiety; PAC analysis; Reading comprehension strategies; Sense of accomplishment; 台湾人日本語学習者; 読解不安; PAC分析; 読解ストラテジー; 達成感; |
| 語 文 | 日文(Japanese) |