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題名 | 模組化師培課程與反思日誌提昇實習職能與資訊素養之行動研究=Action Research on Modular Teacher-training Courses and Reflective Journal-writing to Improve Practical-training and Information Literacy |
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作者 | 胡依嘉; Hu, Yee-chia; |
期刊 | 雙溪教育論壇 |
出版日期 | 20211200 |
卷期 | 10 2021.12[民110.12] |
頁次 | 頁31-56 |
分類號 | 522.68 |
語文 | chi |
關鍵詞 | 模組化教學; 反思日誌; 實習職能; 資訊素養; 第二語言習得; Modular teacher-training; Reflective journal-writing; Internship; Information literacy; Second language acquisition; |