您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
指令檢索
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
評鑑雙月刊
94 2021.11[民110.11]
頁21-26
相關文獻
數位學習再深化--宜蘭大學的數位教學實踐
數位課程教學法模式與應用:「知識組織與資訊取用課程」實例探討
數位學習與圖書館服務--以臺大圖書館數位學習的經營為例
戲曲磨課師課程之推動與展望
磨課師課程與著作權探討
「翻轉教育」新思維--探討美國、日本、臺灣教育之轉變
磨課師(MOOCs)的數位學習模式之教學對電腦繪圖設計課程學習成效之研究
教師數位教學的學習經驗設計--以華語文教學人才培育課程為例
數位課程地圖之規劃與建置
數位數學DNA學習系統研發之研究
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題 名
數位學習再深化--宜蘭大學的數位教學實踐
作 者
吳柏青
;
書刊名
評鑑雙月刊
卷 期
94 2021.11[民110.11]
頁 次
頁21-26
專 輯
大學數位教學實踐
關鍵詞
數位學習
;
宜蘭大學
;
數位課程
;
磨課師
;
語 文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址