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題 名 | 提問鷹架設計對學生社會性科學議題決策能力表現的影響=The Effects of Question-prompt Scaffolding Designs on Students' Decision-making on Socio-scientific Issues |
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作 者 | 吳貞儀; 張文馨; 許瑛玿; | 書刊名 | 課程與教學 |
卷 期 | 24:4 2021.10[民110.10] |
頁 次 | 頁199-227 |
分類號 | 521.535 |
關鍵詞 | 決策能力; 協作學習; 社會性科學議題; 鷹架; Decision-making ability; Collaborative learning; Socio-scientific issue; Scaffold; |
語 文 | 中文(Chinese) |