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來源資料
臺灣教育評論月刊
10:9 2021.09[民110.09]
頁54-59
特殊人教育
>
臺灣原住民教育
相關文獻
在建構與解構夾縫中發展的原住民族教育--土坂VUSAM文化實驗小學的反思
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題 名
在建構與解構夾縫中發展的原住民族教育--土坂VUSAM文化實驗小學的反思
作 者
蕭德光
;
書刊名
臺灣教育評論月刊
卷 期
10:9 2021.09[民110.09]
頁 次
頁54-59
專 輯
實驗教育現況與探討
分類號
529.47
關鍵詞
原住民族教育
;
學習成就
;
教育機會均等
;
實驗教育
;
語 文
中文(Chinese)
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